Цветы из бумаги своими руками для детского сада и в школу (мастер-классы, схемы и шаблоны для вырезания)

Цветы оригами из бумаги своими руками – пошагово для начинающих, фото

Согласно источникам, родиной оригами считается Древняя Япония  — впервые об этом виде искусства упоминается еще в 1734 году. Слово «оригами» с японского переводится как «сложенная бумага», поскольку для изготовления поделок в этой технике не требуется ни ножниц, ни клея. Сегодня бумажные фигурки в стиле «оригами» по-прежнему популярны – дети и взрослые с удовольствием продолжают открывать для себя тонкости этого древнего искусства. Для начинающих мы подобрали интересный пошаговый мастер-класс с фото по оригами – цветы из бумаги своими руками сделать чрезвычайно просто, с этим легко справятся даже дошкольники.

Запасаемся материалами и инструментами для мастер-класса цветов оригами:

• цветной офисной бумагой
• шампурами бамбуковыми
• клеем – карандашом, ПВА
• креповой бумагой – зеленого цвета
• ножницами
• простым карандашом
• линейкой
• клеевым пистолетом

Пошаговое описание мастер-класса «Цветы оригами из бумаги», фото:

1. Лист цветной бумаги расчерчиваем на квадратики одинакового размера и вырезаем – это «лепестки» будущего цветка. Для изготовления одного цветка нам понадобится 5 – 6 таких «лепесточков».

2. Квадрат нужно сложить по диагонали и расположить как на фото.
3. Боковые уголки сгибаем по направлению к центральному углу.

4. Теперь два сложенных угла загибаем вниз ровно на половину. Затем стороны разгибаем и складываем – линия сгиба должна располагаться в центре.

5. По бокам заготовки образовались уголки – их нужно сложить вниз, подогнуть в середину и сложить вдвое по линии сгиба.

6. Полученную фигурку в виде ромба складываем вдвое, а «крылышки» склеиваем вместе – лепесток готов. Делаем несколько таких лепесточков и приклеиваем их друг к другу боковыми сторонами. В итоге, получаем симпатичный цветок.

7. Для изготовления серединки берем полоску желтой или белой бумаги (размер 3х7 см). С одной стороны делаем мелкие надрезы в виде бахромы, а противоположную сторону накручиваем на шампур.

8. Серединку намазываем клеем, и помещаем внутрь цветка. Придерживаясь пошаговой инструкции, делаем еще несколько бумажных цветков.

9. В каждый цветок нужно вставить шампур и зафиксировать клеем.

10. Деревянный стебелек нужно «замаскировать» с помощью зеленой креповой бумаги.

11. Теперь приступаем к созданию листочков. Вырезаем прямоугольники (5 х 7 см), с одной стороны надрезаем бахромой – примерно на 2/3.

12. Зеленые листья приклеиваем к стебельку цветка, расправляем.

13. Такой веселенький букетик поднимет настроение, украсит любой праздник. Выбрав несколько цветов, поставьте их в вазу и любуйтесь плодами своих рук.

Критерии выбора готовой конструкции

При покупке готового брудера следует обращать внимание на общую прочность конструкции. Каркас должен быть крепким и не «гуляющим», крышка плотно прилегать к корпусу

Цыплята не должны иметь доступ к лампочке или проводам, то есть высота от пола до ламп не должна быть меньше 50 см (известны ситуации, когда птенцы клевали лампочку и та разбивалась, усеивая пол осколками).

Обязательно почитайте:

Как сделать клетку для кур своими руками: фото, видео инструкция, размеры и варианты?

В качестве обогревателя используют разные элементы: ИК лампы, керамические. Последние самые надёжные и экономичные. Установленный терморегулятор облегчит поддержание нужной температуры.

От покупки такого брудера следует отказаться, птенцы могут отравиться испарениями.

Если нет времени или желания делать брудер самостоятельно, то можно приобрести уже готовый вариант.

При его выборе обращайте внимание:

• на размер конструкции. Он может быть разным (в зависимости от возраста цыплят, которых собираетесь там содержать). Лучше подбирать подходящий вариант вместе с продавцом-консультантом;
• на наличие двухъярусного пола: поверхности для цыплят и съемного поддона снизу, который облегчит уборку конструкции;
• на оснащение устройства кормушкой и автоматической поилкой. Если вас не устраивает качество этих приборов, то лучше не переплачивать за их наличие;
• на вентиляцию: по какому принципу она устроена, насколько надёжна;
• на обогрев: с помощью чего он осуществляется, не находится ли источник тепла слишком близко к птенцам;
• на качество полового покрытия: оно не должно быть скользким, иначе цыплята могут повредить лапы. Идеальным вариантом станет пластиковая сетка с мелкими ячейками.

Предлагаем ознакомиться Сколько времени вылупляются из яйца цыплята — Sam-Village

Знаете ли вы? Куры обладают острым телескопическим зрением, свойственным преимущественно хищным птицам.

Общие принципы подбора комнатных растений в ДОУ

При создании для детей уголка живой природы следует ответственно подойти к выбору растений и соблюдать ряд требований.

Безопасность. Не допускается размещать в помещении детского сада растения, содержащие ядовитый сок, а также разновидности с колючками или ягодами. В этом возрасте малыши отличаются особой любознательностью, и соблазн попробовать привлекательную ягодку на вкус очень велик. Под запрет попадают: диффенбахия, паслен, некоторые разновидности молочая, лилии, кактусы и другие растения

Также следует обратить внимание на растения с «пушком», на поверхности листьев обычно скапливается много пыли, поэтому, если в группе есть аллергики, то от таких растений лучше отказаться. Ярким примером может служить фиалка.

Неприхотливость к уходу и условиям содержания

Учитывая, что заботиться о цветах предстоит рядовым сотрудникам, лучше не осложнять уход за растениями. Подойдут такие виды, которые не потребуют частой обрезки, подкормок или регулярного поддержания повышенной влажности воздуха. Подходящие по этому принципу комнатные растения в ДОУ: алое без острых колючек, нефролепсис, щучий хвост и т.д.

Очищение воздуха. Стоит отдать предпочтение тем видам, которые не только безопасны, но и приносят ощутимую пользу для здоровья детей. Многие цветы способны очищать воздух от пыли, поглощать вредные вещества и токсины. Например, хлорофитум поглощает до 86% опасных для человеческого организма формальдегидов, а плющ до 90% бензола.

Подбор комнатных растений в зависимости от возрастной группы

Помимо основных требований комнатные растения в детском саду должны подбираться для каждой возрастной группы индивидуально. Если для малышей больше важна только внешняя привлекательность — крупные и яркие цветы, то для детей постарше следует подбирать такие виды, за которыми они смогли бы ухаживать вместе с воспитателями, приобщаясь к труду.

• Младшая группа. Для самых маленьких достаточно будет разместить в комнате 8-10 горшков с цветами. Желательно, чтобы они все были цветущие и отличались по высоте, размеру и окрасу цветков. Например, можно разместить несколько видов бегонии, примулу, гибискус.
• Средняя группа. Для малышей постарше можно увеличить количество цветов до 12 штук. Теперь нужно чтобы у комнатных растений в ДОУ было еще больше отличий, например, по форме и величине листьев, строению стебля. Подойдут такие виды, как традесканция или кливия. Дети смогут уже более детально сравнивать цветы по их внешнему виду.

• Старшая группа. Ассортимент живого уголка природы еще больше расширяется и каждый ребенок должен иметь к ним доступ. В этом возрасте воспитатели начинают показывать основные правила ухода за «зелеными питомцами», а дети наблюдают и по возможности принимают участие. Рекомендуется выращивать по 2-3 экземпляра одного вида растения, так малыши смогут сформировать более правильное представление о конкретном цветке.
• Подготовительная группа. В этом возрасте дошкольники не только получают теоретические знания, но и практические. Под руководством воспитателей они могут поливать цветы из маленьких леек, рыхлить почву, опрыскивать и протирать поверхность листьев влажной тканевой салфеткой. По этой причине 2-3 экземпляра комнатных растений в ДОУ обязательно должны быть с крупными листьями, чтобы дети могли без труда удалить с них пыль. Дошкольник уже может самостоятельно определить когда нужно полить и опрыскать цветок, берет «под опеку» наиболее понравившийся экземпляр и таким образом развивает в себе чувство ответственности.

Декоративные цветы из бумаги для детского сада – как сделать своими руками, фото

Цветная бумага – самый популярный материал для создания детских поделок в садиках, начальной школе. В процессе подготовки к разным праздникам ребята делают своими руками цветы из бумаги, флажки, гирлянды, ажурные украшения на окна к Новому году. Предлагаем вашему вниманию интересный урок с пошаговыми фото по изготовлению декоративных бумажных цветов – для проведения в детском саду, 1 – 4 классах школы.

Как сделать бумажные цветы по мастер-классу в детском саду, фото пошагово:

1. Лист белой бумаги нарезаем полосками (ширина примерно 2 – 3 см).
2. Полоски нужно сложить вместе в виде круга, скрепить степлером.
3. Вот заготовка будущего цветка.
4. Для сердцевинки используем цветную бумажную салфетку – в нашем случае это розовая.

5. Теперь делаем аналогичные заготовки из полосок цветной бумаги и склеиваем попарно.

6. Готовыми цветами украшаем стену, делаем гирлянды для окон, под потолок. После праздника такие объемные бумажные цветочки лучше снять и положить в коробку, чтобы сохранить до следующего мероприятия.

Какие растения можно ставить в ДОУ

Между прочим, чтобы организовать красивый и интересный уголок для детей в саду, подойдет довольно таки много типов растений. Предлагаем вашему вниманию самые популярные из них:

• хлорофитум, гибискус, бальзамин. Этим представителям требуется много света. В жару они могут довольно хорошо себя чувствовать при температуре до 25 градусов, в холодное время года температура снижается до 4 градусов. Поливать в период активного роста их следует как можно обильнее, в холодное время года более умеренно. Опрыскивание рекомендуется проводить по несколько раз в течении дня;
• бегония. Цветок требует умеренного освещения, прекрасно себя чувствует в полутени. Оптимальная температура составляет около 25 градусов, поливать следует аккуратно и умеренно, но часто. Стоит делать акцент на регулярном опрыскивании;
• таким видам, как драцена, аспарагус, плющ требуется достаточно яркий и насыщенный свет, который должен быть рассеян с помощью тюли. В жаркое время года показатели температуры могут достигать 21 градуса со знаком плюс, в холодное время года вполне приемлемо на пару градусов понизить температуру. Нужно обеспечить систематическое опрыскивание;

• примула и фиалка. Необходимо обеспечить насыщенное и яркое освещение. В жаркое время года значения температур могут достигнуть 25 градусов, в холодное до минус 19. Советуют обеспечить качественный и систематический полив. Влажность воздуха должна быть умеренной, так как листва не любит опрыскиваний, потому поблизости с цветком рекомендуется разместить глубокое приспособление с водой;
• таким растениям, как щучий хвост, герань либо фикус идеально подойдет довольно яркий, но рассеянный свет. В жаркое время года температура может достигнуть 18 градусов, а в холодное -16. Поливать необходимо очень аккуратно и в умеренных количествах, в холодное время года нужно обеспечить скудный полив. Один раз в семь дней следует тщательно протирать листву с помощью влажной губки.

С целью облегчения труда работников ДОУ, в каждом из таких заведений должен присутствовать паспорт комнатных цветов. Я привела вам примерный список с названиями наиболее удачных экземпляров, которые станут выигрышным вариантом для оформления зеленого уголка.

Растения, рекомендованные для выращивания в детских садах

Для формирования живого уголка подойдет достаточно много цветов, ниже представлены наиболее популярные виды, не требующие особого ухода.

Наименование	Особенности содержания
Аспидистра Бальзамин Хлорофитум Спатифилиум Гибискус Традесканция	Требуется яркий свет. Температура содержания: летом +20–25 °C, зимой на 3-4 градуса ниже. Полив в фазу активного роста обильный, зимой умеренный. Желательно опрыскивать цветы несколько раз в неделю.
Бегония Адиантум	Освещение слабое, желательно полутень. Температура содержания от +20 °C до +25 °C. Полив осторожный и умеренный, но регулярный. Рекомендуется ежедневное опрыскивание.
Колеус Драцена окаймленная Аспарагус Лавр благородный Плющ	Требуется яркий, но рассеянный через легкий тюль свет. Температура содержания: летом +18–21 °C, зимой на 1-2 градуса ниже. Полив умеренный, вода должна быть слегка теплая и мягкая. Необходимы регулярные опрыскивания.
Примула Узумбарская фиалка	Освещение интенсивное и яркое. Температура содержания: летом +20–25 °C, зимой +16–19 °C. Полив регулярный. Влажность воздуха умеренная, листья не переносят опрыскивания, поэтому рекомендуется рядом с цветком поставить широкую емкость с водой.
Щучий хвост Герань Рео Фикус Кливия	Освещение яркое, но рассеянное. Температура содержания: летом +18–25 °C, зимой +14–16 °C. Полив осторожный и умеренный, зимой скудный. Раз в неделю рекомендуется протирать листья влажной мелкопористой губкой или кусочком ваты.

Рекомендации по выбору комнатных растений в ДОУ в зависимости от интерьера

Для развития у детей чувства красоты и хорошего вкуса рекомендуется подбирать цветы так, чтобы они гармонично вписывались в интерьер комнаты

Важно учитывать все, начиная от обивки мебели и цвета стен и заканчивая отдельными декоративными элементами. Не стоит забывать о дизайне цветочных горшков, они могут быть как однотонные, яркого цвета, так и с орнаментом

Малышам обязательно понравятся керамические кашпо с декором.

Не менее важно правильно расположить горшки с растением. Следует избегать неустойчивых цветочных стоек, во время активной игры дети могут уронить их и получить травму

Лучше всего комнатные растения в детском саду ставить на подоконники или на специально оборудованные полки, расположенные вдоль стен.

Ход занятия

Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о комнатных растениях. Они нас окружают дома, в садике, когда мы ходим в гости мы часто встречаемся с ними. Но почему их называют именно комнатными, почему они появились и для чего люди стали украшать свои дома растениями. Перечислите мне, пожалуйста, какие комнатные растения вы знаете?

Дети: ответы детей, свободное высказывание своих мнений.

Воспитатель: Сейчас мы с вами выполним упражнение «Закончи предложение».

1. Комнатные растения необходимо поливать для того чтобы (не завяли).

2. Листья комнатных растений нужно протирать для того чтобы (они могли дышать).

3. Комнатным растениям нужен солнечный свет для того чтобы (они могли хорошо расти).

4. Комнатные растения нужны человеку для того чтобы… (украсить дом и очищать воздух).

5. Комнатные растения нужно удобрять для того чтобы (растения росли красивыми и здоровыми).

Воспитатель: Молодцы ребята, ответили на мои вопросы. А сейчас назовите мне своё любимое комнатное растение. Почему оно вам нравится?

Воспитатель: Ребята, как нужно ухаживать за растениями?

Просмотр видео ролика «Как нужно ухаживать за растениями». Ребята мы с вами просмотрели видео ролик, и теперь вы знаете, как нужно ухаживать за растениями и будете дома, помогать ухаживать за растениями мамам.

Отгадайте, какие растения я зашифровала в ребусе?

Ка*тус Бег*ния Л*лия Фи*лка Гер*нь Ф*кус Вью*

Физкультминутка «Наши алые цветы»

Наши алые цветы (присели, спрятались)

Распускают лепестки (качают головой).

Плавно поднимает руки вверх,

Ветерок чуть дышит (движение головой вправо-влево)

Наши алые цветки

Закрывают лепестки (тихо засыпают сидя).

Отгадайте загадки

Не подушка для иголок,

И не ёжик и не ёлка,

Но не даст себя в обиду,

Потому что, весь в иголках. (Кактус)

Очень вкусный белый шар,

В костяной закрыт футляр. (Мак)

Ещё несколько загадок про растения:

Стоят в поле сестрички:

Жёлтый глазок – белые реснички. (Ромашки)

Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка,

И сверкает солнце. (Одуванчик)

Задание на листочках (дети на листочках делают себе такую запись, как показано ниже)

Комнатные растения – это источник

1. Красоты 2. Доброты 3. Здоровья 4. Чистого воздуха

Уход за растениями:

1. Часто ли необходимо мыть растения?

• В тёплое время года – 1-2 раза в 2 недели.

• В холодное время года (зимой) – только по мере необходимости. Поскольку многие растения находятся в периоде покоя.

2. Нужно ли использовать мыло при мытье растений?

• Некоторые цветоводы при купании растений, протирают его листья мыльным раствором. В принципе это не вредит растению. Хотя в природе растения обходятся и без такой обработки.Вывод: используйте мыло при мытье растений только при сильно загрязнённых растениях.

3. Осуществление сухой мойки.

• Такой способ очистки применяется перед влажным способом. Это необходимо делать потому что, пыль при намокании скатывается в грязные липкие комочки, которые потом очень трудно смыть с растения.

• Сухую мойку растения лучше всего проводить кисточкой, либо тряпочкой.

4. Обтирание растений.

• Для обтирания растений можно использовать влажную мягкую тряпочку или губку

Протирать листья нужно очень осторожно. Сильное трение может повредить кожицу

Листья и стебли нужно положить на ладонь. Внимательно просмотреть их с наружной и внутренней стороны, на предмет выявления паразитов и заболеваний. Затем аккуратно протереть влажной тряпочкой.

5. Душ

• Это лучший способ очистки от пыли и грязи.

Рефлексия:

•Что нового вы сегодня узнали?

Ход занятия:

Воспитатель показывает волшебную шкатулку с сюрпризом.

-Ребята, посмотрите кто — прислал нам удивительную шкатулочку. Кто бы это мог быть? Давайте посмотрим, что внутри? Воспитатель достает диск. Кто знает, что это? Что на нем может быть? (Презентация №1 «Комнатные растения»)

— Да, это письмо из «города цветов».

А как же мы туда попадем? Здесь нет обратного адреса. Ребята фантазируют. А здесь еще конверты с заданием для каждого из вас. Наверное, если мы правильно выполним его, то попадем в город цветов. Вы, готовы?

— Посмотрите на столы. Откроете конверты и соберете картинки. (Дети собирают картинки: герань, сансивьерия, традесканция, бальзамин) Цветы не просто прислали свои изображения, они очень хотят узнать, что вы о них знаете, умеете ли за ними ухаживать? Вы готовы?

— Как называют в народе растения, картинки которых вы собрали?

Герань – «журавлиный нос», саньсивьерия – «щучий хвост», «тещинязык», «традесканция – «бабьи сплетни», бальзамин – «Иван-царевич», «Ванька — мокрый». Как вы думаете, почему их так назвали? (Воспитатель открывает ширму. На столах стоят комнатные растения).

Комнатные цветы, как люди, они живые. У каждого человека есть сердце. Проверим свое сердечко, приложим правую руку к левой стороне груди. Послушайте, как бьется. Что случится с человеком, если его сердце остановится? Есть ли сердце у комнатных растений? Какую часть растения мы назовем его сердцем? Верно! Пока живет корень, живет растение. Как вы думаете, когда корень может погибнуть?

Да, его можно повредить при рыхлении, поэтому рекомендуют рыхлить землю у края горшка, а к середине неглубоко и осторожно. Бывают различные виды корней

Посмотрите (Презентация №2)

Бывают различные виды корней. Посмотрите (Презентация №2)

Вот корень фиалки – он короткий. А вот корень бегонии, он как будто ползет по земле. Так и называется «ползучий». Повторим хором. На что похож корень бегонии?

Вот корень раскидистый, пышный. Это корень герани. Предлагаю вам на листочках-сердечках нарисовать корень и подарить рисунок растению (звучит музыка, дети рисуют).

Растения реагируют на добро и зло. Попробуйте пообщаться с цветком, как с разумным существом.

… Ты должен над цветами наклониться

Не для того, чтобы рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

С. Вургун

Релаксация.

Педагог предлагает нежно пообщаться с растением, осторожно коснуться листочков, сказать добрые слова. Тренинг «Мы похожи на цветы»

Тренинг «Мы похожи на цветы»

Воспитатель:

— Какие красивые комнатные растения в группе! И вы тоже очень красивые, и все похожи на цветы. Ника, например, похожа на фиалку. У нее тоже голубые глаза, как цветы у фиалки. А на какое растение похож Сережа? А я? И т. д.

Мимическое упражнение «Как растения радуются, грустят?» (Дети изображают)

Воспитатель:

— Вы молодцы, столько знаете о комнатных растениях, поэтому они дарят вам очень полезный цветок. Это не простое растение, а растение – лекарь. Он помогает справиться с болезнями.

Загадка:

Лист горбочком, с желобочком

Шипы имеет, а ранить не умеет,

Зато лечит нас в любой день и час!

Кто из вас знает это растение? У кого дома оно есть? Чем полезно это растение? Рассказы детей.

В народе его называют столетником. Оно помогает лечить раны, заболевания желудка и насморк, кашель.

Рассматриваем.

— У него прямостоячий стебель, листья вытянутые, заостренные, зеленого цвета, сочные, мясистые, хрупкие. Сверху листья покрыты сырым налетом воска, который предохраняет листья от испарения влаги. (Доказываю, поливаю лист водой, она скатывается, лист остается сухой.) Если потереть пальцами – воск стирается и лист становится ярко-зеленым.

Воспитатель:

А теперь нам пора возвращаться назад. Сейчас я взмахну волшебным цветком и мы окажемся у себя в детском саду.

— Давайте поставим алоэ в наш уголок. Подойдите к цветам. Скажите им спасибо!

Литература

1. Николаева С. Н. «Методика экологического воспитания дошкольников»

2. Ткаченко Т. «Использование схем и составление описательных рассказов». «Дошкольное воспитание» №10, 1990г.

3. Лободина Н. В. «Комплексные занятия в старшей группе»

4. Рыжова Л. «Что за чудо? Всем на диво так цветет оно красиво». «Дошкольное воспитание» №8, 2001г.

Рассказ о комнатных растениях для детского сада

Нашей 5-летней дочке поручили в садике сделать небольшой доклад о комнатных растениях. Сейчас они изучают разные цветы, и некоторых детей попросили побыть помощниками воспитателя и сделать такие доклады для своих товарищей. Подозреваю, что на самом деле для какой-нибудь комиссии или для открытого урока :).

Материалы нам выдали в детском саду – два листа формата А4, где текст явно скопирован с какой-то онлайн-энциклопедии. Естественно, там было много сугубо научной информации, которую детям не запомнить и не понять. Пришлось мне адаптировать и сокращать текст. В результате получились два небольших рассказика – про герань и про кактус.

Герань

Герань – это очень красивое растение. У него могут быть белые, розовые, оранжевые, красные и малиновые цветы. Цветы герани растут близко друг к другу на длинных стебельках без листьев, поэтому издалека они напоминают цветной зонтик. Многие герани приятно пахнут: апельсином, лимоном, яблоком или розой.

Герань любит свет, ее нельзя держать в темной комнате. Если цветок надолго поставить в тень, то он пожелтеет, листья опадут. Летом герань нужно хорошо поливать, а зимой держать в прохладном месте, подальше от батарей, и поливать надо редко.

Герань – не только красивое, но и полезное растение. Ее даже называют «доктор ухо-горло-нос», потому что она помогает людям справиться с болезнями уха, горла и носа. А вот комары, мухи и моль, наоборот, не любят запах герани и улетают.

Люди давно заметили, что плоды герани похожи на длинный нос журавля. В разных странах герань называют по-разному: аистиный нос, журавельник. Да и наше русское название «герань» произошло от греческого «геранос», что в переводе «журавль». Родина герани – Южная Африка.

Кактус

Кактусы – это очень необычные растения. У них толстый, сочный стебель и совсем нет листьев. Вернее, листья есть, только они превратились в колючки, пушинки или волоски. Кактусы могут быть огромными, выше деревьев, а могут быть маленькими, не больше спичечного коробка.

Большинство кактусов очень красиво цветет, но для этого за ними нужно правильно ухаживать. Кактусы любят свет, особенно зимой. В жаркое время эти растения нужно держать в тени и обязательно проветривать комнату, потому что кактусы любят свежий воздух. Летом кактусы постоянно поливают, а зимой полив почти прекращают.

Любоваться кактусами очень приятно, но руками их трогать нельзя!

А еще мы когда-то придумывали загадки про цветы. Про герань и кактус у нас, правда, не было, но предложим в садике – вдруг они что-то из этих цветов тоже изучают.

• 16 Март 2014
• 7 Комментарии

• Предыдущая
• Следующая

Комментарий

1 · Тамара · 17 Март 2014

Происхождение слова герань очень наглядно показано!

Юлия. Отличная статья. Эти цветы, декоративные, или домашние? У нас дома, мама разводит много цветы. И как это не странно, следит за ними, только мама, была бабушка, и помогала маме, и еще мама обязательно делиться покупками, и советами по ухаживанию цветов. А почему выбор, был обусловлен именно этими цветами? Спасибо.

3 · аня · 26 Сентябрь 2015

6 · Бабуля · 22 Март 2018

Два моих растения из сада, отданных осенью на “воспитание” в магазин, продолжают цвести всю зиму, многие пытаются их купить! Продавец продовольственного магазина написала объявление, что цветы не продаются! Вот какая красота, правда, в приспособленных горшках!